鑒于近年來(lái)虐童事件時(shí)有發(fā)生，近日深圳市教育局表示：將在全市幼兒園推進(jìn)安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝和升級(jí)，對(duì)標(biāo)國(guó)家當(dāng)前最高標(biāo)準(zhǔn)，做到“全覆蓋、無(wú)死角”，重點(diǎn)區(qū)域監(jiān)控還將與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)。據(jù)悉，目前該市不少公立和私立幼兒園已經(jīng)在廚房、公共區(qū)域等地方安裝了攝像頭。針對(duì)“透明幼兒園”是利大還是弊大，也引發(fā)了爭(zhēng)議。
在幼兒園“全覆蓋、無(wú)死角”的安裝攝像頭，既是對(duì)幼兒的保護(hù)，也是對(duì)教師的保護(hù)。
幼兒沒(méi)有獨(dú)立民事行為能力，相對(duì)教師處于絕對(duì)弱勢(shì)，若受虐待、猥褻等侵害，要求按“誰(shuí)主張誰(shuí)舉證”的一般舉證原則進(jìn)行舉證的話，那就不啻是在揠苗助長(zhǎng)，因?yàn)橛變簬缀鯖](méi)有舉證能力。所以，攝像頭錄像存證，首先是對(duì)幼兒的保護(hù)。
而鑒于幼兒與教師之間強(qiáng)弱嚴(yán)重不對(duì)等，若幼兒有人身?yè)p害，理論上，應(yīng)采取舉證責(zé)任倒置原則，由教師就沒(méi)有侵害行為進(jìn)行證明?！肚謾?quán)責(zé)任法》第38條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。”但是有時(shí)，幼兒因意外造成的人身?yè)p害，教師也可能因無(wú)法“自證清白”，蒙受虐童之類(lèi)的不白之冤。所以，攝像頭錄像存證，也是對(duì)教師的保護(hù)。
此外，還有一種情形，就是教師對(duì)幼兒實(shí)施虐待了，諸如長(zhǎng)時(shí)間罰站、關(guān)小黑屋等，但由于情節(jié)不嚴(yán)重，沒(méi)留下顯性的損害后果，如傷痕、腫塊之類(lèi)。要幼兒或其家長(zhǎng)舉證，則無(wú)法拿出驗(yàn)傷報(bào)告之類(lèi)實(shí)證；而教師本就不清白，自然也證明不了自己的清白。這時(shí)，難免會(huì)陷入聚訟紛紜的局面。而攝像頭錄像存證，則有助于還原事實(shí)真相，以技術(shù)手段助力定紛止?fàn)帯?br />
有幼教表示，安裝攝像頭是對(duì)幼教的不尊重和不信任，上課時(shí)無(wú)形中有第三只眼存在，心里多少會(huì)有顧慮，影響和孩子的互動(dòng)；這其實(shí)是心理過(guò)于敏感了。另一種對(duì)“透明幼兒園”的反對(duì)意見(jiàn)是：監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)涉及侵犯老師隱私；就更不能成立。
因?yàn)椋@攝像頭并不是誰(shuí)想看就都能看的，而是設(shè)置了一定前提條件的。深圳市教育局表示：為保護(hù)在園師生的安全和個(gè)人隱私，不建議對(duì)班級(jí)活動(dòng)實(shí)行在線視頻監(jiān)控；如家長(zhǎng)因特殊原因確需調(diào)看班級(jí)活動(dòng)監(jiān)控視頻，應(yīng)向區(qū)教育行政部門(mén)或公安部門(mén)申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可調(diào)看。
幼兒園作為準(zhǔn)公共場(chǎng)所，身處其中的又是絕對(duì)弱勢(shì)的幼童，以維護(hù)其安全之故，安裝攝像頭并無(wú)不妥。只是，在查閱監(jiān)控的限制條件上，也還得完善起來(lái)，諸如：嚴(yán)禁實(shí)行在線視頻監(jiān)控；查閱須有特定事由且需履行身份登記核驗(yàn)手續(xù)；只許查閱，嚴(yán)禁復(fù)制、傳播等。
只要有規(guī)矩，就能成方圓。只要成方圓，那就無(wú)需對(duì)“透明幼兒園”過(guò)于敏感。“全覆蓋、無(wú)死角”的“透明幼兒園”，值得普及推廣。
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