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一個很爛的高中和一個很好的技校,你會如何選擇?

2019-11-03 17:17:24
建議選擇上高中。但我覺得這兩個學校沒辦法放在一起比較。因為,這兩個學校壓根就不是一類學校,所承擔的培養(yǎng)目標是有根本性區(qū)別的。

高中教育是進一步提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì),使學生的個性得到健康的發(fā)展,為將來奠定良好的基礎(chǔ)。技校主要是培養(yǎng)中級技術(shù)工人。高中是根基教育,技校則是支架教育。題主說的高中雖然不好,但至少能給你提供三年再深造再提升的機會,何況學的好不好并不完全在學校,關(guān)鍵還要看自己。

比前不足,比后有余,積極面對現(xiàn)實。好多學生中考之后就完全被關(guān)在高中大門之外,他們連這樣的機會都沒有,上技校也是別無選擇的選擇。而你考上了高中,不知道為什么卻有這樣的憂慮?僅僅只是因為你所考的高中不好?還是怕高中三年你承受不了學習的壓力,吃不了那樣的苦?如果你確定自己不怕吃苦,并且也有為高中三年拼搏的決心,那干嘛不去上呢?

三年高中的真正意義并不在于將來能不能考上大學,而是能讓你再有三年學習,積淀和提升自己的機會。高中三年所獲取的東西是綜合性的,不僅僅只有知識,更多的還有思維能力,心理基礎(chǔ),意志品質(zhì),及綜合素養(yǎng)。再者說,學校不好也限制不了你自己的努力。學校不好也不能說自己就不好。在家自學成才的人都大有人在,他們連一個學校都沒有,還不是一樣的能成人成才?所以,關(guān)鍵還要看自己的決心和努力。

普通高中也有優(yōu)秀學生,普通高中也有學生能夠考上大學。我相信您說的是事實,這樣的高中我們這里也有,每一年的升學率都很低,能考二本以上都超不過100人。但這不應該成為你拒絕上高中的理由。只有你上了高中,才有機會去進一步深造和提升自己。因為,目前初中畢業(yè),你的學業(yè)基礎(chǔ)太薄弱了,加上年齡還小,如果再不上幾年學,就現(xiàn)在這點知識基礎(chǔ)很難適應將來的從業(yè)和發(fā)展。

盡管說這所高中的升學率都很低,管理教學可能也都不怎么好,但一樣有非常優(yōu)秀的學生。只要自己努力拼搏,一樣可以擠進優(yōu)秀隊伍的行列。即便很難擠進優(yōu)秀隊伍的行列,那也盡最大的努力去珍惜這三年。這三年,你所收獲的東西是多維的,全面的和綜合的。這些東西目前看起來沒有多大用,事實上卻為你將來的發(fā)展奠定了堅實的知識基礎(chǔ)。你現(xiàn)在可能感覺不到,等將來走向社會,你就會發(fā)現(xiàn)上過高中和沒上過高中那完全是不同的。

退一萬步,三年高中即便大學無望,也可以再次選擇上職業(yè)技術(shù)學院。初中畢業(yè)就讀技校起點太低,基礎(chǔ)太薄,年齡太小,只能學一些簡單粗糙的操作性的技術(shù),很難達到研發(fā)和較高的一個層次。高中畢業(yè)就讀職業(yè)技術(shù)學院,那完全是另一回事。首先,起點高。對學校及專業(yè)的選擇有更大的自主權(quán)。其次,基礎(chǔ)好。高中畢業(yè)上職業(yè)技術(shù)學院,從知識基礎(chǔ),年齡基條件,理解能力,操作能力,交際的能力和辦事能力等方面,都要比初中畢業(yè)強出很多倍。最后,有前途。職業(yè)技術(shù)學院比技校的層次要高出很多,主要培養(yǎng)的是某一職業(yè),或某一職業(yè)群體所需要的實用型人才。發(fā)展的空間和前景要比技校好的多。

因此,建議不要再有過多的猶豫,就踏踏實實的去上高中。這對自己的將來發(fā)展及一生都有重要的意義。

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