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盱眙教育網(wǎng)

成都棕北小學(xué)行走在未來學(xué)校的路上 重構(gòu)教學(xué)方式

2018-12-05 16:30:44
中國網(wǎng)12月5日訊(李小野)近日,由成都市棕北小學(xué)與棕北中學(xué)西區(qū)實驗學(xué)校聯(lián)合主辦的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”校長先鋒論壇之課堂變革2.0行動暨未來學(xué)校數(shù)字化課堂觀察研討活動,在棕北中學(xué)西區(qū)實驗學(xué)校召開。

成都市未來學(xué)校項目首席專家陳靜萍博士、成都市教科研專家王妍以及來自“互聯(lián)網(wǎng)+教育”校長先鋒論壇民間聯(lián)盟的各學(xué)校校長、副校長、信息化主管參與此次活動。

棕北小學(xué)任媛老師執(zhí)教《平行四邊形的面積》一課,借助移動數(shù)字聽評課系統(tǒng),將棕小優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)課堂向與會來賓呈現(xiàn);觀看直播的還有白玉縣第一完全小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教師、新津華潤小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師。

棕北小學(xué)校長徐映做主旨演講,分享學(xué)校借助技術(shù),優(yōu)化4112校本研修模式的做法與經(jīng)驗。

徐映表示,棕北小學(xué)將進一步總結(jié)、提煉已有經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)新的探索實踐,逐步抓住學(xué)生高階思維發(fā)展這一目標(biāo),重構(gòu)學(xué)與教方式,重構(gòu)課堂環(huán)境,重構(gòu)課程,以表現(xiàn)性、過程性、大數(shù)據(jù)等新型評價理論和技術(shù)為保障開展更廣泛的實踐探索,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

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