現(xiàn)代快報訊（通訊員 劉芳菁 記者 舒越 / 文 王玉秋晨 / 攝）孩子居家學習，家長如何有效陪伴？制作抗疫賀卡、益智 " 燒腦 " 游戲、雞蛋科學小實驗 ……3 月 26 日，南師大附小仙鶴門分校開啟線上親子課程，包括角色體驗、體育、音樂、信息、數(shù)學、科學六大主題，讓家長和孩子居家期間的互動更親密、更有意義。
上午 9 點，南師大附小仙鶴門分校的一群老師化身 " 主播 "，面對空蕩蕩的教室，線上開啟了活力滿滿的親子課。本次課程面向全校孩子，實行搶課制，有近 200 組家庭齊聚云端，與老師一起 " 打卡 " 豐富有趣的樂學活動。
南師大附小仙鶴門分校校長趙敏告訴記者，" 這次沒有搶到名額的家庭也不用擔心，下周我們還會繼續(xù)開展，而且所有的親子課都會錄播，并與全校家庭分享，所以每個孩子都有機會‘玩’起來。"
走進體育館，這節(jié)親子體育課，老師讓孩子在爸爸的懷抱中，以不倒翁的游戲溫暖開場。通過 " 和爸爸一起來運動 "" 和爸爸一起來學習 "" 和爸爸一起來探究 "，引導爸爸和孩子從運動開始，一起去溝通交流怎么去做好運動的配合，讓家長和孩子之間能在疫情之下有更好的親子關(guān)系，幫助孩子更好地運動，提升體質(zhì)健康。
" 小朋友們，你們覺得雞蛋有多大的承受力？當人踩在四顆雞蛋上，會發(fā)生什么？" 親子科學課上，南師大附小仙鶴門小學副校長、科技老師徐斌向小朋友和家長們提問，并帶著大家做了不少關(guān)于雞蛋的實驗，別看它只是一顆小小的蛋，其中藏著不少有趣的科學知識。
△ 南師大附小仙鶴門小學副校長、科技老師徐斌
徐斌說，這次親子課程圍繞著雞蛋展開挑戰(zhàn)活動，從立雞蛋到挑戰(zhàn)蛋殼的承受力，再到完整的雞蛋的承受力，一系列實驗讓孩子們 " 大開眼界 "。" 雖然是隔屏，但欣慰的是我們家長和孩子都配合默契，參與度很高，效果很不錯。我們也希望在居家的這段時間，家長和孩子在共同的挑戰(zhàn)活動中體會科學的神奇，促進高質(zhì)量的陪伴。"
△ 親子音樂課
在親子音樂課堂里，不需要有音樂基礎，也不需要會演奏樂器，家長和孩子就可以編創(chuàng)出自己的音樂；角色體驗親子課程，孩子和父母化身為一個個戰(zhàn)士，要 " 過五關(guān)，斬六將 " 通過互動游戲破解密碼，全員作戰(zhàn)獲取繪畫全家福的時間；親子數(shù)學課程帶領孩子走進 " 傷腦筋 12 塊 "，通過引導家長借助益智類游戲?qū)W具，給每個家庭帶來一場與眾不同的 " 燒腦 " 游戲；信息技術(shù)親子課程圍繞 " 居家學習 " 和 " 致敬抗疫者 " 兩大主題展開，以軟件學習創(chuàng)作為媒介，引導家庭將生活點滴用 " 高質(zhì)量 " 照片的形式加以記錄，并讓孩子在抗疫環(huán)境下用信息技術(shù)致敬抗疫者 ……
趙敏校長表示，這次是學校首次開設 " 因為愛 在一起 " 線上親子課程，疫情期間，老師也更多地關(guān)注到親子陪伴的問題，大家也在思考，家長和孩子在一起的時間多了，什么樣的親子關(guān)系是一種好的走向。
" 這一次，我們開設了若干個課程，比如體育，在不打擾鄰居的情況下，可以進行哪些親子運動，再比如科學，每家每戶都有的雞蛋，能進行哪些科學的小實驗？其實都非常有意思。" 趙敏說，還有居家過程中，家長非常擔心孩子如何用好電子產(chǎn)品，而信息、音樂等課程就在指導大家怎樣用好平板和手機。" 我們希望用沉浸式、體驗式的親子線上課程，來指導家長學會有效居家陪伴，學會把親子關(guān)系往更好的方向帶動引導。"
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