隨著先進(jìn)教育理念不斷深入，“黃金條下出好人”的教育方式已不被家長(zhǎng)所認(rèn)同。不過(guò)，孩子不聽(tīng)話、犯錯(cuò)誤總會(huì)讓不少家長(zhǎng)心煩氣躁，沒(méi)挨過(guò)打的孩子畢竟是少數(shù)。那么，孩子犯錯(cuò)，家長(zhǎng)到底該怎么教育？10月24日，記者采訪了幾名家長(zhǎng)和教師。
市民余波不主張打孩子，他認(rèn)為現(xiàn)在的孩子都比較早熟，自尊心很強(qiáng)，如果孩子犯錯(cuò)或不聽(tīng)話就要被打，孩子的自尊心會(huì)受到傷害，親子關(guān)系也會(huì)受到影響。
“孩子沒(méi)有完美無(wú)缺的，總會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤。所以，我們應(yīng)該跟孩子講道理，讓孩子知道自己哪里錯(cuò)了，而不是一味地打罵。如果經(jīng)常打孩子，可能促使孩子學(xué)會(huì)撒謊，反而讓事情越發(fā)嚴(yán)重。”余波說(shuō)。
市民彭婧也不贊同打孩子，她認(rèn)為很多人有暴力傾向都是因?yàn)樾r(shí)候被父母打得太多了。彭婧說(shuō)：“孩子的模仿能力很強(qiáng)，父母打孩子，孩子也在潛意識(shí)地模仿，他覺(jué)得這樣才能讓一個(gè)人聽(tīng)話，所以，當(dāng)他看到不順心的人就會(huì)大打出手。當(dāng)然，也可能導(dǎo)致孩子在打罵中變得越來(lái)越自卑、越來(lái)越懦弱。”
市民蔣思睿則贊成適當(dāng)?shù)卮蚝⒆?，尤其是年齡較小的孩子。他覺(jué)得，孩子年紀(jì)尚小，家長(zhǎng)說(shuō)的很多事情，他們無(wú)法理解，但危險(xiǎn)無(wú)處不在，所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，可以適當(dāng)打他屁股，讓他長(zhǎng)記性。
市民曾曉璐告訴記者，她打過(guò)一次孩子，因?yàn)闋敔斈棠虥](méi)有讓孩子吃冰激凌，結(jié)果孩子就動(dòng)手推爺爺奶奶，她擔(dān)心不打孩子會(huì)學(xué)壞。
心理健康教育老師陳建麗告訴記者，孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)分情況教育。“孩子正常的犯錯(cuò)是可以理解的，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該以口頭教育為主，但對(duì)于原則性問(wèn)題，家長(zhǎng)不能‘心慈手軟’。比如說(shuō)孩子學(xué)會(huì)了撒謊、偷竊等，且屢教不改，此時(shí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該采用強(qiáng)制手段。”陳建麗說(shuō)。不過(guò)，她也提醒家長(zhǎng)，12歲以后孩子的自尊心很強(qiáng)，盡量別打孩子了，以口頭教育和關(guān)心愛(ài)護(hù)為主。（胡信柯）
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