根據(jù)《省教育廳關(guān)于全面啟動教師發(fā)展示范基地校建設(shè)的通知》(蘇教師[2018]14號)要求,江蘇省啟動了首批省級教師發(fā)展示范基地校評選。經(jīng)各設(shè)區(qū)市教育局推薦,省教育廳組織專家材料評審、現(xiàn)場抽查等環(huán)節(jié),江蘇省清江中學(xué)成功獲批首批省級教師發(fā)展示范基地校,該校是淮安8所獲評學(xué)校中唯一的一所四星級高中。
近年來,清江中學(xué)積極探索高品質(zhì)示范高中建設(shè),不斷推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、特色、科學(xué)、跨越發(fā)展,在教師發(fā)展示范等方面初步形成了自己的特色,發(fā)揮了一定的示范引領(lǐng)作用。
倡導(dǎo)立己為人,加強師德建設(shè)
學(xué)校始終把立德樹人作為立身之本,堅持“以文化人、立己為人”辦學(xué)方略,恪守“對學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展奠基”辦學(xué)理念,讓“植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良”成為師生的自覺選擇。積極開展“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”系列主題教育活動,切實采取多種措施,加強師德師風(fēng)建設(shè),精心打造“精心施教、依法執(zhí)教、廉潔從教”的教師隊伍。
重視生涯規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)
學(xué)校組織廣大教師制定職業(yè)生涯規(guī)劃,并匯編成冊。每三年組織教師修訂自己的發(fā)展規(guī)劃。通過各種全員參與性的專題培訓(xùn),指導(dǎo)教師學(xué)會激勵自己勤奮學(xué)習(xí);學(xué)會確定學(xué)習(xí)目標(biāo)與生涯規(guī)劃;學(xué)會選擇達(dá)到目標(biāo)的有效方法;學(xué)會檢測是否達(dá)到目標(biāo),必要時采取補救措施;學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),并找出改進(jìn)方法,不斷適應(yīng)時代發(fā)展要求等。全體教師能遙望遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),瞄準(zhǔn)近期發(fā)展目標(biāo),有目的、有針對性地樂于學(xué)習(xí)、勤于耕耘,較好地實現(xiàn)了遞進(jìn)式的專業(yè)發(fā)展。
建設(shè)書香校園,推進(jìn)全員閱讀
學(xué)校高度重視書香校園建設(shè),成功入選首批“江蘇省書香校園建設(shè)示范點”、淮安市首屆“十大書香校園”。動員全體師生,大力實施“1116全員閱讀工程”(即每人每月讀一本、全校每月六千本”), 發(fā)揮教師在讀書活動中的表率作用。為教師購買和訂閱相關(guān)圖書和雜志,同時提供參考書目清單,鼓勵教師利用業(yè)余時間自主閱讀,并撰寫心得體會。成立“清心致遠(yuǎn)”教師讀書會,舉行讀書匯報會和報告會,交流讀書心得,并評比獎勵。邀請康維鐸、胡建等教授為教師讀書會開設(shè)專題講座,指導(dǎo)教師閱讀與寫作工作。邀請曹文軒、葉兆言、祁智、敬一丹等知名作家、主持人來校為全體師生開設(shè)講座。讀書活動的廣泛開展,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
突出專家引領(lǐng),抓好校本教研
學(xué)校建立健全校本教研制度、干部聯(lián)系教研組工作制度,教研活動有序高質(zhì)開展。在校行政綜合樓七樓裝配教研中心,總面積818.38平方米,設(shè)7間活動室,每個活動室均配有一體機,能無線上網(wǎng),不僅方便本校各教研組教師開展教研備課活動,還能為市級以上教師研修活動提供便利。學(xué)校在抓好日常自主研修的同時,高度重視發(fā)揮專家在教師成長中的引領(lǐng)作用。每年常態(tài)舉行5次左右的全校性科研專題講座,特別是暑期全員培訓(xùn),邀請成尚榮、楊九俊、倪娟、張新平、孫紹振等省內(nèi)外知名專家來校講學(xué),提升了學(xué)校的科研能力和學(xué)術(shù)品位,成為全體教師的精神盛宴。
實施青藍(lán)工程,傳承清中精神
學(xué)校一直重視青年教師的培養(yǎng),大力實施青藍(lán)工程,明確要求結(jié)成師徒的教師相互聽課,互幫共進(jìn)。學(xué)校為結(jié)對師徒分別準(zhǔn)備專用的聽課筆記,要求徒弟每周聽師傅的課不少于2節(jié),師傅聽徒弟的課每周不少于1節(jié),師傅對徒弟在管理、教學(xué)、科研等方面進(jìn)行全方位指導(dǎo),充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。基于青藍(lán)工程活動,每學(xué)年第一學(xué)期組織開設(shè)師傅展示課,第二學(xué)期組織開設(shè)徒弟匯報課并評獎。青藍(lán)工程制度化、常態(tài)化的實施,有效促進(jìn)了青年教師的快速成長,也有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
立足工作實際,提升科研水平
學(xué)校高度重視科研工作,立足學(xué)校實際,科學(xué)制定校“十三五”發(fā)展規(guī)劃,提出建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校的策略和路徑,系統(tǒng)思考、科學(xué)規(guī)劃科研工作,引領(lǐng)學(xué)校未來發(fā)展。學(xué)校堅持增強科研意識求發(fā)展、營造科研氛圍求提高、開展課題研究求升華、推進(jìn)課程改革求突破,科研工作成績顯著。目前學(xué)校在研省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實驗項目1個、省中小學(xué)生品格提升工程項目1個,省教育科學(xué)規(guī)劃重點資助課題2個,其他省市級課題36個,校微型課題39個。40多個省市級課題順利結(jié)題。以課題研究為抓手,特別是以陳欣校長主持的省教育科學(xué)規(guī)劃課題《E學(xué)習(xí)環(huán)境下微課的教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用研究》為統(tǒng)領(lǐng),吸引了全校所有學(xué)科教師廣泛參與,提升了學(xué)校的整體科研水平。近年來,學(xué)校近50%教師在市級以上報刊發(fā)表過論文,其中在核心期刊發(fā)表的論文有20余篇,被人大復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載的論文有10余篇,榮獲省“師陶杯”論文評比一等獎的論文近10篇。在2017年江蘇省首屆優(yōu)秀校園報刊評比中,??肚逯薪萄小窐s獲一等獎。在2018年江蘇省教科研先進(jìn)評選活動中,學(xué)校被評選為省教科研先進(jìn)學(xué)校。
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