日前，由江蘇省生態(tài)環(huán)境廳、江蘇省教育廳主辦，江蘇省環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、蘇州市環(huán)境保護(hù)局承辦的江蘇省綠色學(xué)校環(huán)境教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)在蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校舉行。江蘇省教育系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的150多名代表出席了會(huì)議。
蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校將生態(tài)文明理念融入教育和校園管理全過程，引導(dǎo)師生踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的生態(tài)教育格局。該校先后開發(fā)引進(jìn)了“小動(dòng)物保護(hù)”、“ECO學(xué)院”、“JA青年成就”校本課程；建有“生態(tài)研究館”“七彩少年花圃”“太湖文化研究院”“校園節(jié)能設(shè)施”等充滿生態(tài)元素，集學(xué)習(xí)、活動(dòng)功能于一體的場(chǎng)館，各校區(qū)的這些場(chǎng)館被無處不在的物聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通起來。
與會(huì)代表參觀了該校竹園路校區(qū)，對(duì)學(xué)校大廳和環(huán)保作品長廊展示的手工作品贊嘆不已。這些“綠色魔術(shù)”作品全部利用廢舊材料，創(chuàng)意新穎，充滿了奇思妙想。如三個(gè)易拉罐制作的“油罐車”可以開動(dòng)，吃完果凍的白色小杯和大杯制作成風(fēng)鈴，用一次性筷子和小木片搭起了小木屋……據(jù)悉，這次展示的150件優(yōu)秀作品是從全校學(xué)生制作的4000多件環(huán)保作品中遴選出來的。
江蘇省教育廳基教處處長陸岳新在參觀后給予了高度評(píng)價(jià)。他說，這次現(xiàn)場(chǎng)觀摩收獲很大，參觀線路上“移步換景”，每走一步就是一個(gè)環(huán)境教育場(chǎng)景展示，令人流連忘返；學(xué)校把綠色課程教育融入到勞動(dòng)實(shí)踐中，構(gòu)筑了綠色生態(tài)教育課程體系，有聲有色，富有成效，為綠色學(xué)校環(huán)境教育提供了新鮮經(jīng)驗(yàn)。
蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校校長李志清介紹了該校以“讓學(xué)生站在環(huán)境教育的正中央”為理念，充分拓展環(huán)境教育的輻射面，讓環(huán)境教育課程照亮孩子們生命的天空。該校一二年級(jí)進(jìn)行“親近自然”維度的課程學(xué)習(xí)，借助“生態(tài)科普館”和“七彩少年花圃”，開設(shè)《不簡(jiǎn)單的植物》和《了不起的動(dòng)物》兩項(xiàng)課程，引導(dǎo)學(xué)生從基本的感知覺開始，通過互聯(lián)網(wǎng)調(diào)查資料、物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程操控，對(duì)周邊的動(dòng)植物展開細(xì)致觀察，體會(huì)不同生物種類相依相存的整體生態(tài)觀。三四年級(jí)進(jìn)行“關(guān)愛生命”維度的課程學(xué)習(xí)，借助“太湖文化研究院”和“校園節(jié)能設(shè)施”，開設(shè)《食物從哪兒來》和《自然資源取之不盡嗎》兩項(xiàng)課程，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)從日常飲食，水電能源的角度發(fā)現(xiàn)人在環(huán)境中面臨的問題。五六年級(jí)進(jìn)行“關(guān)注身邊的環(huán)境問題”維度的課程學(xué)習(xí)，借助“七彩少年科學(xué)研究院”和“校外節(jié)能設(shè)施”，分別開設(shè)《城市交通與綠色出行》和《低碳生活與新技術(shù)》兩項(xiàng)課程，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊環(huán)境的基本特點(diǎn)、環(huán)境各組成要素是如何協(xié)調(diào)運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)丨h(huán)境問題，嘗試尋找問題解決的方法和策略，逐步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的基本理念。
同時(shí)，學(xué)生們?cè)谡n程引領(lǐng)下將環(huán)保知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，把環(huán)保行動(dòng)輻射到家庭、社區(qū)。每年4月，“環(huán)境小衛(wèi)士ECO學(xué)院”開學(xué)，來自蘇州高精尖企業(yè)的志愿者們帶來了環(huán)保熱點(diǎn)話題和節(jié)能實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生“從我做起”為地球節(jié)能出一份力。每年5月，學(xué)生參觀七子山光大環(huán)保固廢處置有限公司，了解到垃圾可以“變廢為寶”，不僅可以焚燒發(fā)電，燒后的爐渣可以制磚等等。每年6月，校園“美境行動(dòng)”開始了，引導(dǎo)學(xué)生們將關(guān)注焦點(diǎn)從校內(nèi)延伸到校外，發(fā)布自己的環(huán)保調(diào)查報(bào)告，向社區(qū)提出小提案小建議。每年9月，新生入學(xué)就學(xué)會(huì)垃圾分類，二年級(jí)開展垃圾分類實(shí)踐操作大賽。每年10月，學(xué)校舉行“與綠色同行”為主題的變廢為寶時(shí)裝秀。每年11月，學(xué)生們展示自己的“魔術(shù)才能”，開展“變廢為寶”手工制作比賽，讓新鮮創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流活動(dòng)中，5位家長志愿意者為學(xué)生們上了《鑒別水中的污染物》《認(rèn)識(shí)水生植物》《神奇的空氣》等課程，還教學(xué)生制作手繪環(huán)保袋和環(huán)保酵素。在智慧校園環(huán)保課堂展示中，七彩少年花圃物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程操控令人耳目一新，竹園路校區(qū)學(xué)生按動(dòng)遙控器就能為金山路校區(qū)的花圃澆水噴霧。《走進(jìn)綠色教室》展示了環(huán)境教育校本教材實(shí)施課堂，環(huán)境教育劇《河長治水》妙趣橫生，演繹了當(dāng)今的“河長制”，“驚動(dòng)”了水神“河伯”。
蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起特色環(huán)境教育的先行者，其探索實(shí)踐之路備受關(guān)注并獲得了許多殊榮。2011年1月，獲評(píng)江蘇省環(huán)境教育基地；2011年2月，被評(píng)為國際生態(tài)學(xué)校；2017年12月，被授予2017年度“全國環(huán)境教育百強(qiáng)學(xué)校”；2018年5月獲評(píng)江蘇省品格提升工程項(xiàng)目學(xué)校。（作者：吳采蓮）
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